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AVALIAR A TRANSFERÊNCIA DA APRENDIZAGEM: UMA AVALIAÇÃO DE 3º NÍVEL

Avaliar a transferência da aprendizagem: uma avaliação de 3º nível

 

  • Qual o âmbito de análise?
  • Quando realizá-la?
  • Como planificá-la?
  • Que técnicas poderão ser utilizadas para a concretizar? E em que momentos as devemos/podemos aplicar?
    • A entrevista de chegada
    • A reunião de acompanhamento
    • O inquérito por questionário
    • As observações diretas
    • O focus group

 

Pode encontrar estas e outras questões esclarecidas no Guia para a Avaliação da Formação (2006) |pp. 201-253 (disponível em http://opac.iefp.pt:8080/images/winlibimg.exe?key=&doc=28919&img=39)

 

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